VISITE, LABORATORI, APPROFONDIMENTI SCUOLE E FAMIGLIE NEL PROGRAMMA DEL MUSEO DELL'AUTOMOBILE
Torino.Per l’anno scolastico 2015/2016 Il Museo Nazionale dell’Automobile “Avv. Giovanni Agnelli” implementerà ancora di più il suo programma di didattica per le scuole.
Il ruolo del museo, storicamente conservativo, si amplia per includere funzionalità nuove (comunicazione, formazione, intrattenimento, ricerca, diffusione della cultura) e diffondere così il proprio patrimonio coinvolgendo un pubblico sempre più vasto ed eterogeneo. In quest’ottica il Museo diventa il grande comunicatore, capace di influenzare le nuove generazioni.
Il 30 settembre 2015 alle ore 16.00 si svolgerà presso un’aula didattica del Museo la presentazione dell’attività per le scuole per l’anno scolastico 2015/2016 con l’obiettivo di illustrare agli insegnanti l’offerta composita delle iniziative didattiche ed educative del Mauto.
Visite guidate, visite a tema e teatrali relative a vetture, personaggi storici o periodi specifici, laboratori di approfondimento su temi inerenti l’arte, l’ambiente, l’economia, la geografia, la sicurezza e molto altro ancora.
La sezione didattica interna è stata coadiuvata da sei diverse società al fine di creare un’offerta di laboratori ricca e composita da testare con le scuole, intensificata rispetto al precedente anno e diversificata ulteriormente. In collaborazione con la Società Arkè, CulturalWay, Itineraria, Theatrum Sabaudiae, CO.PA.T. e la compagnia teatrale -T.S. Teatro e Società- sono stati proposti più di 30 differenti percorsi e laboratori.
In “Riciclauto” gli studenti riflettono sul tema dell’ecologia, utilizzando materiali di riciclo e di scarto, dando vita a vetture dalle forme inaspettate, mentre in “IO DESIGNER” e in “AUTOATTAK” i più piccoli diventano designer e personalizzano il loro mezzo di trasporto scegliendo tra diversi esempi di automobile, in “Il mio spazio follia” creativi designer d’interni.
E poi ancora, costruire un giocattolo, un oggetto dando un altro uso a qualcosa che già esiste è quanto si propone in laboratori quali “Auto-magique” in cui i bambini dopo la visita si impegneranno nella creazione di un auto-magique colorato e profumato da appendere in auto o “Auto-portachiavi”.
Ma i laboratori vogliono anche insegnare a lavorare insieme: così in “TUTTI IN PISTA”, riflettendo sulle forme aerodinamiche delle auto da competizione e sul concetto di circuito di Formula 1, i bambini sono invitati a creare in collaborazione tra di loro una pista da condividere con tutta la classe, in “E ADESSO…PUBBLICITÀ!” i ragazzi realizzano una pubblicità per auto immaginaria utilizzando stralci di altre pubblicità e dando spazio alla fantasia, all’arte, alla creatività di ognuno, in “AUTO- GIOCO” attraverso il lancio dei dadi, le caselle tipo gioco dell’oca e i quiz a cui rispondere si stimolano i ragazzi a ricordare gli argomenti affrontati durante la visita e infine nel “CRUCIAUTO” dove due squadre si danno battaglia nel risolvere i quesiti che propone un grosso cruciverba le cui domande sono legate a ciò che è stato descritto durante la visita guidata.
Anche la biblioteca e il centro di documentazione confermano l’offerta didattica: tre diversi percorsi tematici, su “il viaggio” e la “Itala Pechino Parigi”, su “Nuvolari” e i piloti di un tempo, e una di approfondimento sulla creazione del nuovo sistema interattivo del Museo. “APP… linkiamoci!” è un workshop in cui si racconta il mondo segreto delle app, cosa sono, come si usano, dove si trovano e chi le progetta.
Si svela all’interno del Centro prendendo l’avvio dal sistema multimediale del Museo che nasce come strumento moderno e versatile, ricco di informazioni reperite e custodite presso il Centro stesso. L’attività è pensata per approfondire un mondo innovativo e divertente che i ragazzi conoscono bene e per conoscerne l’operatività nella sua forma applicata a contenuti didattici e storici.
Infine, le visite guidate teatrali, uno strumento innovativo per imparare il linguaggio teatrale utilizzato in modo diverso ed inconsueto. Attori-guida e altri artisti spiegano la storia, la interpretano e mettono in scena gli eventi che riguardano luoghi e oggetti esposti. Questa tipologia di visita è in grado di riproporre alla memoria opere d’arte, oggetti, luoghi, paesaggi, e personaggi, rendendoli vivi agli occhi dei ragazzi, facilitandone la comprensione. Nuove proposte e nuovi percorsi di visita con particolari riferimenti alla storia del 900, alla Prima e Seconda Guerra Mondiale con continui richiami al programma didattico svolto a scuola.
Per andare incontro e favorire l’accesso al pubblico delle famiglie da ottobre 2015 si intensificheranno gli appuntamenti a loro dedicati nei fine settimana con diversi appuntamenti mensili.
Sabato e domenica pomeriggio verranno proposte diverse esperienze didattico-culturali in cui, oltre alla valorizzazione del patrimonio storico-artistico, si effettuano attività di intrattenimento, di gioco e di creazione manuale di oggetti.
Per queste occasioni sono previste tariffe d’ingresso agevolate che incentivino le famiglie a rendere il MAUTO un luogo da frequentare e non solamente da visitare.
Le visite a loro dedicate sono realizzate in collaborazione con personale esperto che guida bambini e ragazzi lungo il percorso favorendone il migliore apprendimento, mentre i genitori sono i benvenuti per condividere insieme ai figli nuove conoscenze e divertimento.
Qui di seguito il calendario degli incontri 2015:
4 ottobre attività didattica La patente divertente
11 ottobre visita guidata e laboratorio AUTOpasta
31 ottobre visita teatrale Mi sono spavent…auto!
15 novembre visita guidata e laboratorio AUTOfermacarte
13 dicembre visita guidata e laboratorio Festeggiamo Natale
20 dicembre visita teatrale Babbo Natale al MAUTO!
Tutti gli appuntamenti proposti lo scorso anno hanno raccolto un buon livello di adesioni e hanno aiutato a fidelizzare un numero cospicuo di persone che riconoscono il Museo come luogo di formazione continua. (F.L.)